JUSTIFICATIVA:
Pretendemos que os alunos conheçam a vida e a obra de alguns pintores expressivos do cenário nacional e mundial através de estudo de pequena biografia, apreciação, reprodução, aprenda a identificar a arte como fato histórico, contextualizado nas diversas culturas. Através do projeto de arte, os estudantes serão estimulados a soltarem à criatividade, como produzirem desenhos semelhantes ao da pintura exposta nos quadros.
OBJETIVO:
*Confeccionar de forma divertida, desenhos e pinturas dos artistas trabalhados;
* Conhecer a biografia e obras dos artistas;
* Ampliar o repertório cultural dos alunos;
* Despertar nos alunos suas próprias características ao produzir cada obra;
* Conhecer as diferentes linguagem das obras.
ARTISTAS A SEREM ESTUDADOS:
* Alfredo Volpi;
* Raquel Taraborelli;
* Anita Malfatti;
* Vicente Ferreira
* Candido Portinari;
* Tarsila do Amaral;
* Ernane Cortat;
* Vicent Van Gogh;
* Jean Baptiste Debret;
* Leornado da Vinci;
* Michelangelo
ROTEIRO DE ATIVIDADE
Apresentação do projeto de arte, a importância de conhecerem artistas, suas obras e biografia.
Procurar saber se eles já viram alguns quadros de artista e se conhecem ou já ouviram falar.
2ª AULA
Estudando a biografia de Alfredo Volpi
Reescrita coletiva e copia da biografia para fazer parte do livro sobre arte.
3ª AULA
Apreciação das obras de Volpi observando os detalhes em seguida os alunos realizaram o desenho para fazer parte da amostra.
4ª AULA
Biografia de Raquel Taraborelli
Reescrita e copia
Apreciação das obras.
5ª AULA
Desenho da obra de Raquel Taraborelli
6ª AULA
Biografia de Anita Malfate, conhecendo suas obras, em seguida os alunos realizaram a reescrita seguida de copia.
7ª AULA
Apreciação e desenho da obra de Anita Malfate com tinta guache
8ª AULA
Biografia de Vicente Ferreira, logo em seguida a reescrita seguida de copia
Da biografia
Apreciação das obras e desenhos pelos alunos.
9ª AULA
Apreciação de algumas obras
Realizar a reescrita deste livro coletivo.
10ª AULA
Leitura da biografia de Portinari livro de Nereide Schilaro.
Apreciação de algumas obras
Reescrita de livro.
11ª AULA
Junto com os alunos realizar apenas uma produção coletiva juntando a informações dos dois livros lido em sala.
12ª AULA
Copia da produção
13ª AULA
Deixar que as crianças escolham qual obra vai quer desenhar e pintar
14ª AULA
Leitura do livro “Encontro com Tarsila” sobre sua biografia
Reescrita coletiva ou individual/dupla.
15ª AULA
Apreciação e desenho da obra de Tarsila do amaral
16ª AULA
Atividade de cruzadinha sobre os seis primeiros artistas já trabalhados.
17ª AULA
Biografia de Cortat
Reescrita e cópia
Apreciação das obras e desenho
18ª AULA
Biografia de Van Gogh
Reescrita e cópia
19ª AULA
Apreciação e desenho
20ª AULA
Leitura do livro de Jean Debret
Reescrita
21ª AULA
Continuação da reescrita
Cópia
22ª AULA
Apreciação e desenho
23ª AULA
Biografia de Leonardo da Vinci
Reescrita e cópia
24ª AULA
Apreciação e desenho
25ª AULA
Biografia de Michelangelo
Reescrita e cópia
26ª AULA
Apreciação e construção de algumas obras de Michelangelo feitas pelos alunos com argila.
27ª AULA
Organização dos trabalhos para a 1ª amostra de arte.
Confecção do convite pelos alunos
28ª AULA
1ª amostra de arte dos alunos do 2º ano da escola Ana Coelho Palmeira
oi o vam gogoh e mesmo famoso
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